文成县公阳乡中心小学
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公阳乡小、实验二小教共体线下活动报道(2023.12)





共教共研

教育共富向未来

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爱是一抹温暖的阳光,照亮人生的每一个角落
为进一步促进实验二小与公阳小学发展,实现教共体成员校教育资源、教育理念共享,优势互补。12月7日,实验二小陈永畅副书记带领语文、音乐、美术、体育等学科骨干教师走进公阳小学,进行了一场别开生面的教共体线下研修活动。



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   课堂风采   周瑞芳《小猪变形计》       

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周瑞芳老师带领公阳小学二、三年级的孩子们走进了《小猪变形记》。这是一堂有趣的导读课。课堂上,周老师用自己充满童趣的语言,为孩子们讲述了小猪变形的故事。周老师的课堂充满活力与趣味。她极其丰富的肢体语言,把文中的小猪表演得惟妙惟肖,整个课堂不时爆发出阵阵笑声。孩子们也在周老师的引领下体会到绘本阅读的快乐。


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课堂风采 林春香《波斯市场》

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林春香老师在设计《波斯市场》课时,就针对公阳小学孩子们的特点,深挖教材,尽量把课设计得更加有趣些。课上把音乐分成骆驼商队、乞丐等几个音乐人物形象,并依据音乐特点设计了合适人物形象的动作,让孩子加深对音乐形象的理解,孩子们在课堂上感受到了不一样的古典音乐魅力,表现也比平常热烈了许多,美妙音乐带领孩子们徜徉快乐的国度。





























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课堂风采 胡晓丽《动漫宝宝》

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《动漫宝宝》

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兴趣是学习美术的基本动力之一。《动漫宝宝》课上,胡晓丽老师设计了学生喜爱的动漫形象,激发学习兴趣,课堂中认识了葫芦、铅笔等动漫宝宝形象。胡老师让孩子们与生活物品作比较,去发现身边--生活中的物品就是可爱宝宝,再通过对比同一物品前后两种形象,激发对动漫宝宝的喜爱,并引导孩子们怎样发挥想象力、创造力,从而进行设计创作。


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课堂风采 张 东《足球》

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快乐的体育课

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在《足球》课上,张东老师讲解动作要领、合理运用口号,有效地利用导入和表扬。并通过小组合作、互帮互学的教学方式,改变孩子们在体育课上的学习方式,培养自主、合作、探究能力。整节课充分调动了孩子们的积极性,使他们在轻松、愉快的气氛中进行足球练习,让公阳的孩子感受到了体育课的十足魅力。


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本次线下教共体活动,进一步加强了学校间的交流和合作,教共体成员校互增友谊、共同成长,在教书育人的道路上携手共进,朝着高质量发展的新目标前行。